Błonie
(22) 725 46 11
Ożarów Mazowiecki
(22) 725 46 11
Dziekanów Leśny
(22) 751 57 86
Blizne Jasińskiego
(22) 722 05 70
Aktualności
Blog
Jesteś do nas zapisany i nie wiesz jak się przygotować?
Specjalnie dla Ciebie przygotowaliśmy dokument opisujący jak się przygotować na wizytę w naszej placówce
Nasi specjaliści
W poradni wykonuje diagnozy pedagogiczne dzieci i młodzieży w wieku przedszkolnym i szkolnym. Dodatkowo zajmuje się diagnozą i terapią ortoptyczną.
Psychoterapeuta poznawczo-behawioralny w trakcie procesu certyfikacji. Posiada doświadczenie w prowadzeniu terapii dzieci, młodzieży i osób dorosłych.
W pracy zawodowej szczególnie dobrze czuje się w diagnozie i terapii dzieci najmłodszych. Prywatnie miłośniczka campingu i wolontariusz organizacji prozwierzęcych.
Diagnozuje poziom opanowania wiadomości szkolnych, specyficznych trudności w uczeniu się, określa predyspozycje i uzdolnienia dzieci i młodzieży.
Zajmuje się diagnozą, prowadzi psychoterapię, terapię przetwarzania słuchowego, a także różne formy pomocy nauczycielom i rodzicom.
Diagnozuje małe dzieci pod kątem możliwości intelektualnych, problemów edukacyjnych, emocjonalnych i społecznych. Prowadzi warsztaty z promocji zdrowia.
Diagnozuje dzieci i młodzież, udziela wsparcia ich rodzicom. Prowadzi psychoterapię. Współprowadzi zajęcia dla młodzieży w kryzysie oraz grupę wsparcia dla psychologów i pedagogów.
Zajmuje się diagnozą rozwoju dzieci małych, przedszkolnych i wczesnoszkolnych, psychoedukacją i profilaktyką. Wspiera także rodziców oraz nauczycieli.
Prowadzi diagnozę dzieci i młodzieży, w szczególności dzieci słabosłyszących oraz z niepełnosprawnością intelektualną. Udziela merytorycznej pomocy rodzicom.
Zajmuje się diagnozą i terapią psychologiczną, prowadzeniem warsztatów dla młodzieży oraz treningu umiejętności społecznych. Pracuje również jako psycholog w szkole podstawowej.
Zajmuje się diagnozą dzieci i młodzieży. Prowadzi indywidualną terapię mowy. W swojej pracy wykorzystuje między innymi elementy masażu logopedycznego.
Zajmuje się diagnozą psychologiczną i pedagogiczną. Konsultuje dzieci niewidome i słabowidzące. Współprowadzi zajęcia grupowe „Razem Raźniej”.
Zajmuje się diagnozą oraz wsparciem dzieci. Prowadzi spotkania o charakterze terapeutycznym, konsultacje dla rodziców i nauczycieli.
W Poradni oferuje pomoc psychologiczną dla rodzin z dziećmi w wieku 0-6 lat w zakresie diagnozy trudności emocjonalnych, rozwojowych i wychowawczych. W swojej pracy wykorzystuje techniki terapii poznawczo-behawioralnej. Szczególną uwagę zwraca na zachowanie "Kultury czasu wolnego we współczesnym świecie" ograniczając E-aktywność dzieci i młodzieży.
Zajmuje się głównie diagnozą i terapią problemów emocjonalnych dzieci, młodzieży i dorosłych. Ponadto wspiera funkcję wychowawczą rodziców poprzez psychoedukację.
Zajmuje się diagnozą trudności szkolnych dzieci i młodzieży. Prowadzi terapię pedagogiczną.
Zajmuje się diagnozą problemów edukacyjnych i emocjonalnych uczniów szkół podstawowych i liceum. Prowadzi poradnictwo dla rodziców.
Zajmuje się diagnozą trudności szkolnych dzieci i młodzieży. Prowadzi terapię pedagogiczną. Organizuje warsztaty umiejętności wychowawczych dla rodziców.
Pracuje z dziećmi w wieku przedszkolnym, wczesnoszkolnym oraz szkolnym. Diagnozuje i prowadzi terapię logopedyczną oraz sprawuje doradztwo i profilaktykę.
Na co dzień pracuję z maluszkami przedszkolnymi oraz ich rodzicami, których wspieram w pojawiających się trudnościach okołorozwojowych.
Zajmuje się diagnozą i terapią logopedyczną dzieci i młodzieży. Specjalizuje się w terapii miofunkcjonalnej, skoncentrowanej na korygowaniu nieprawidłowej pracy mięśni. W terapii wykorzystuje również K – taping logopedyczny i techniki stymulacji obszaru ustno – twarzowego.
Mam doświadczenie w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu, aktualnie zajmuję się diagnozą psychologiczną. W wolnych chwilach podróżuję, żegluję i uczę się języków.
W poradni wykonuje diagnozy pedagogiczne dzieci i młodzieży w wieku przedszkolnym i szkolnym.
Zajmuje się diagnozą pedagogiczną, terapią zaburzeń uwagi słuchowej metodą Tomatisa. Wspiera dzieci niepełnosprawne, ich rodziców. Służy poradą także nauczycielom.
Prowadzi diagnozę psychologiczną uczniów starszych. Realizuje zajęcia warsztatowe, wspiera rodziców i wspomaga nauczycieli w procesie wychowywania dzieci.
Szczególną opieką otacza dzieci młodsze (w wieku od 0-6 lat), niepełnosprawne, z wyzwaniami rozwojowymi. Udziela pomocy i wsparcia emocjonalnego rodzicom.